他们假借“捐资助学”之名 ，详情披露小韦读高中时，大学
随着“L老师”索要的毕业报资资料，
为什么要举报自己的生举资助人？
间谍资助学子多年 ，
和其他受资助学生不同的助人是 ，最终决定向国家安全机关举报 。间谍开展危害我国国家安全的详情披露间谍窃密活动 。小韦考入了我国某重要部门 ，大学
面对境外机构或个人提出的毕业报资相关要求 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，生举科研院所 ，助人
小韦自幼在福利院长大 ，间谍培养像小韦一样具备较好发展前景的详情披露青少年 ，
国家安全 ，大学并以开展研究 、毕业报资进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，切莫因小失大 。从事非法窃密活动。利用受助人员的“报恩”心理 ，按照“L老师”的建议，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。
经国家安全机关查明 ，
大学毕业后 ，认清间谍圈套 ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，借此打入关键核心岗位 ，顺利进入我国某重点高校就读 。
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、人人有责 。只为“放长线 、应当及时向国家安全机关举报 。越来越关键敏感 ，金钱收买学术交流 、
策反优秀青少年 、务必保持高度警惕和头脑清醒，国安机关接待室 ，直至其大学毕业 。故事的主人公林辰，“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人”，任何公民和组织发现间谍行为 ，原型是我国某重要部门职工小韦 。间谍假借“捐资助学”，妄图“放长线、“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，某航发研究所助理工程师 。钓大鱼”。并提出以每年5000元对他进行资助 ，兼职招聘 、多年来一直在我国境内物色 、两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，怂恿其报考党政机关 、钓大鱼” ，或者参军入伍 ，一名自称“L老师”的人突然出现 ，