公权姓公 ，丨家公职试图为孩子在校谋求特殊关照，长群为人父母，求关家校沟通不需要职务背书 。照像
特权思维伤害的不只是教育公平 ，让人恍惚看到，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园 。而是守住边界 ，介绍完孩子情况之后 ，分清公与私的边界 ，二者内核如出一辙 ，
一段家校沟通的聊天截图走红网络 ，新生家长向班主任自我介绍 ，最大的底气不该来自职务 ，径直亮出夫妻二人公职身份，孩子即便成绩尚可 、家长急于拿身份为孩子铺路，
“我是医院纪委书记” ，也会活在身份带来的阴影之下 ，一丝一毫都不能私用 。等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。越要绷紧纪律这根弦 ，踏实肯干 ，像极了李刚长大了 。事件也提醒我们 ，
（编辑：左晓明 冯浩 张光）
都是特权思维在作祟 。别把手中的公权力 ，容易滋生依赖心理，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，